Artigos
Professores aprendizes: a adaptação dos docentes de Direito da UNIFOR em face da pandemia
A pesquisa teve como objetivo avaliar o impacto da pandemia (Covid-19) no ensino jurídico e a adaptação de órgãos internacionais, nacionais e de instituições de ensino jurídico. Também se dedicou a avaliar a adaptabilidade dos professores do curso de Direito do Centro de Ciências Jurídicas da Universidade de Fortaleza quanto à utilização de ferramentas para atividades remotas com os alunos. Para isso, desenvolveu-se um estudo de campo com coleta de dados mediante questionário disponibilizado na plataforma google forms. A pesquisa classifica-se como bibliográfica, documental e empírica, tendo se apoiado em livros, artigos científicos, documentos públicos e privados e entrevistas.